SEMAINE DES LYCEES FRANCAIS DU MONDE A LA CLAIREFONTAINE

Action 1 : Une valeur, nos valeurs…

  • « La laïcité sous un autre point de vue »

Le projet consiste à organiser des échanges et des débats animés entre les élèves. Lors des séances d’EMC de la semaine du 30 Novembre 2020 (SLFM), des élèves de la 3ème et de la Tles vont intervenir dans les autres classes (6ème, 5ème et 4ème pour les 3èmes et 2nde et 1ère pour les Tles).

Activités :

  • Travail de recherche sur le thème de cette édition par les élèves des classes d’examen et conception d’un support numérique dans le cadre d’une présentation
  • Débat sur la thématique choisie
  • Restitution des grandes lignes de l’activité à travers un rush vidéo et quelques photos représentant les élèves en pleine activité

Intervention des élèves de la terminale G A en seconde A


Intervention des élèves de la terminale G C en première G B


Intervention des élèves de la terminale TECH A en première TECH A

 

  • « Ensemble: Stop au SIDA! »

Des événements de sensibilisation s’organisent au sein de l’établissement :

Activités :

Travail de recherche : Les élèves font des recherches sur le thème du Sida de cette année et sur l’épidémie.

Exposition des affiches : Par groupe, encadrés par leurs PP, les élèves  confectionnent des affiches qui  seront exposées dans leurs salles de classe respectives.

Celles, choisies par les PP seront affichées sur le tableau d’affichage de chaque site

Production des films : Des élèves volontaires (5°, 4°, 2°, 1°), encadrés par les PP, vont réaliser et présenter des courts métrages/court documentaire sur le SIDA. Une action très constructive. Le PP et les élèves vont élire le meilleur film.

Haut blanc avec insigne rouge : toute l’équipe pédagogique (personnel administratif, professeurs) et les élèves portent  l’uniforme : haut blanc avec insigne rouge le mardi 01er décembre 2020


Action 2 : Agissons pour les autres ! Donnons l’exemple !

  • “Journée sport scolaire”

En collaboration, avec l’AS, et en parallèle avec l’action internationale « téléthon », l’équipe pédagogique se lance dans une compétition Aquathlon. Au lycée, la course de natation de 500m, puis la course à pied sur un parcours de 800 m sont au programme le mercredi 02 décembre dans l’après-midi. Le bouquet final sera un « Tiktok » massif.

 

  • “Izy, ianao, isika”

Pour manifester de cette unicité malgré nos diversités culturelles, des représentants du site Antsahabe vont créer un cercle culturel le jeudi 03 décembre de 12h30 à 13h30 , dans lequel s’effectueront des échanges à la fois, civilisationnel, ethnique et linguistique.

Activités :

Travail de recherche : Les élèves font  des recherches sur le thème  qui correspondent à leurs déguisements ainsi que les  cultures adéquates tels que cultures la musique, la gastronomie

Présentation des  différents ethnies tels-que : Foko Bara, Betsileo, Betsimisaraka, Merina, Vezo  à Madagascar  à l’aide des déguisements.

présentation cosmopolite (prise de parole + traducteur multilingue)

 

  • Qu’est-ce être citoyen?

En collaboration avec l’équipe lettre, les élèves auront à présenter de manière littéraire et artistique leur conception de la thématique de cette 4ème édition. Ayant comme piste directive, « l’éducation à la citoyenneté, à l’égalité (filles-garçons, école inclusive) et à la solidarité», il serait très intéressant de voir comment nos élèves représentent-ils de manière artistique cette  problématique.

Création d’un arbre à thème : Publication d’affiches (en publication pendant la semaine) de sensibilisation et d’exposition des travaux (photos, poèmes, slams…) sur la thématique de cette 4ème édition

Activités :

  • Mots transparent
  • Arbre à poèmes et arbre à thèmes

Action 3 : TICE et média : biais de l’humanisation

Cette action consiste à user du numérique et des moyens de communication à la disposition de tous pour apporter des éléments de réponse aux questionnements : « Qu’est-ce être citoyen ? Comment être égaux ? »

  • Informez les citoyens et les citoyennes de demain ! 

Dans le cadre de la semaine des lycées français du monde, « Point-Virgule » souhaite lancer son premier numéro. L’ouverture à la citoyenneté a été parmi les objectifs du magazine, alors la célébration de la semaine des lycées français serait une occasion d’inaugurer la création du club et le lancement du numéro 0.

Les élèves ainsi que l’équipe de la Clairefontaine auront l’opportunité de d’accéder au magazine avec le numérique et ultérieurement dans une version physique.

Activités prévues :

Conscientisation des élèves, des professeurs ainsi que de l’administration sur la nécessité de l’information dans la construction du futur citoyen.

Partage de flyer Qr-codé où on peut visualiser et lire l’extrait du magazine (notre numéro zéro)

Lancement du numéro zéro suivit du numéro 1 prévu pour les portes ouvertes de 19/12.

Couverture de la semaine par Point-Virgule qui sera publié dans le numéro

 

  • Je selfie donc je suis : une photo, mon identité. 

En parallèle avec le concours photo sur Instagram, sous l’encadrement de l’équipe Lettres, les élèves auront à manifester son appartenance au sein d’un établissement AEFE et sa motivation à partager les grandes valeurs de l’éducation française.  De ce fait, deux grandes actions sont prévues : des séances photos et un mini reportage qui présenterait les grandes lignes de la représentation de la célébration de la semaine des lycées français du monde.

Activités prévues pendant la semaine :

  • Prise de photos présentant ce que devrait être un citoyen
  • Exposition de photos qui attesteraient de la conception personnelle de la notion d’égalité sur un mur virtuel, création d’un code barre pour accéder à cette exposition
  • Micro trottoir (plurilingue)